miércoles, 13 de abril de 2011

LA CONSTITUCIÓN DE 1978.

INSTITUCIONES DEMOCRÁTICAS Y ORGANIZACIÓN DEL ESTADO DE LAS AUTONOMÍAS.

En 1977 se celebran en España las primeras elecciones libres desde 1936 pero antes se formaron dos coaliciones políticas importantes: UCD (Unión de Centro Democrático, centrista) de Adolfo Suárez y AP (Alianza Popular, franquista) de Manuel Fraga. Ante ellas estaban el PSOE (Partido Socialista Obrero Español) y el PCE (Partido Comunista de España) y otros pequeños grupos. Ganaron los más moderados y menos radiclaes: primero UCD y luego PSOE y los grupos nacionalistas vascos y catalanes obtuvieron importantes resultados.


1. Los acuerdos sociales: Los pactos de la Moncloa. La crisis del capitalismo occidental y la situación social y económica de España creaban un estancamiento económico: conflictos laborales, inflación, paro, inversión escasa y fuga de capitales. La prioridad de Suárez era establecer la democracia pero era necesario mejorar la situación y para ello los grupos políticos, los sindicatos, las patronales y el Gobierno firmaron los PACTOS DE MONCLOA: el Gobierno mejoraba los servicios sociales y realizaba inversiones públicas y por otro lado se acordaba reducir la conflictividad y limitar las subidas salariales.


2. Los principales acuerdos recogidos en la Constitución. Fue fruto del consenso: la izquierda renunciaba a la república, la derecha admitía la democracia, existían las autonomías y se aceptaban los términos "nación española" para España y "nacionalidad" para Cataluña. El PNV (Partido Nacionalista Vasco) no aceptaba la Constitución y pedía la abstención, aunque la acató públicamente como hecho democrático. La izquierda abertzale votó negativamente.

La Constitución de 1978 constó de tres partes:

Primera (dogmática): Se establecen los principios básicos, los derechos fundamentales, los principios de política social y económica, las garantías de los derechos y los mecanismos de su suspensión.
     - Estado se define social y democrático.
     - Forma de gobierno una monarquía parlamentaria que admite las autonomías.
     - Laico, aunque reconoce la importancia de la iglesia católica.
     - Reconocen los derechos civiles (asociación, intimidad, reunión, honor, ...).

Segunda (orgánica): Se desarrollan las funciones y los mecanismos de los poderes fundamentales (legislativo, ejecutivo y judicial), además de cuestiones fiscales. territoriales y del Tribunal Constitucional. Se limitan las facultades de la Corona y se organiza la representación política en dos cámaras: Congreso y Senado. Se establece la división de poderes : legislativo (las cortes), ejecutivo (gobierno) y  judicial (los tribunales judiciales).

Tercera: Se tratan temas relacionados con las reformas constitucionales. "Los derechos y deberes de la población y la política social. Como Estado social reconoce los derechos ciudadanos y cuestiones como : el estado invierte en la economía, derecho a la educación para todos/as, cultura, igualdad de derechos, no discriminación, derecho a la salud y a la sanidad, a una vivienda digna, al trabajo, a que la juventud participe en el desarrollo político, social, económico y cultural del país, etc.

lunes, 11 de abril de 2011

PROBLEMAS SIMPLES

1. Juan tiene 85 euros y ha comprado un saco de yeso que le costó 7 euros y unos materiales que le costaron 14 euros. ¿Podrá Juan comprar una herramienta que le cuesta 38 euros?

2. Compré un bote de pintura de 15 euros y una bolsa de masilla de 16 €. ¿Cuánto gasté?. Si pagué con un billete de 50 €, ¿cuánto me devolvieron?.

3. Tenía 95 €. Gasté primero 68 euros y luego 24 €. ¿Cuántos € me sobraron?

4. Germán tiene 12 cajas y Luis tiene 17. ¿Cuántas tienen entre los dos?. ¿Cuántas cajas tiene Luis más que Germán?.

5. En un cine hay 54 hombres, 74 mujeres y 15 niños. ¿Cuántas butacas se han ocupado si el cine tiene 300 butacas?. ¿Cuántas han quedado libres?

6. En un cuartel hay 426 soldados. Han llegado 318 soldados más y se han ido 25. ¿Cuántos hay ahora?.

7. El señor Linares salió de viaje con 3540 €, gastó 525 € en un regalo para su mujer y 1285 € en otros gastos. ¿Cuánto dinero le quedó?.

8. A una joven por su cumpleaños le regalan dinero, su padre le da 100 €, su madre 50 €, su abuela 80 €. Si se compra un regalo que le cuesta 65,5 €, ¿Cuánto le queda?

9. Una señora va a la tienda y se gasta 9 € en chorizo, 15 € en jamón y 16 € en salchichón. ¿Cuánto dinero se ha gastado? Si tenía 45 €, ¿cuánto dinero le ha sobrado?.

10. Pepito fue a la ferretería con 125 € y Antonio tenía 32 € menos que Pepito. ¿Cuánto dinero tenía Antonio?, ¿Cuántos € tenían entre los dos?.

11. Me mandaron a comprar chocolate, galletas y vino. El chocolate cuesta 8,6 €, las galletas cuestan 9,3 € y el vino 7,2 €. Me dieron un billete de 20 euros para pagar, ¿Cuánto dinero me falta?.

12. Una paleta cuesta 30 €, unas gafas de seguridad 6 € y una bolsa de mascarillas 12 €. Si pago con un billete de 50 €, ¿Cuánto me sobra?.

13. Juan tiene 47,5 €. Se gasta 4,8 € en un cuaderno y un deudor le paga 100 €. ¿Cuánto tiene al final?.

14. Regalé a un hermano un libro de cuentos de 15 € y una caja de bombones de 17,5 €. Pagué con 50 €, ¿Cuánto me devolvieron?.

15. Un rebaño consta de 180 ovejas de las cuales se venden 50 y unos lobos asaltan el redil dejando vivas 118 ovejas, ¿Cuántas ovejas mataron los lobos?

16. Sale de casa a las 9 y media y regresa a las 1 y media. Después sale a las 3 y vuelve a las 6. ¿Cuántas horas está fuera de casa?

17. El depósito de un coche contiene 15 litros de gasolina. Antes de salir de viaje se le echan 25 litros. Al final del recorrido le sobran 3 litros, ¿Cuántos litros ha gastado?

18. Esther sacó un libro de 185 páginas de la biblioteca de la escuela. Durante la primera semana leyó 73 páginas y durante la segunda semana leyó 42 páginas. ¿Cuántas páginas tiene todavía que leer?

19. En un avión viajan 350 personas, bajan en un aeropuerto 127 personas y suben 148 personas, ¿Con cuántos viajeros sale el avión del aeropuerto?

20. Mi madre sacó de casa un billete de 500 € para pagar las siguientes facturas: 120 € al carnicero, 84,6 € al panadero, 170,25 € al pescadero y 68,5 € al frutero, ¿Con cuánto volvió?

21. En las carreras del caballos un espectador apostó a las 5 carreras y los resultados fueron los siguientes: en la primera perdió 350 euros, en la segunda perdió 600 €, y en la tercera ganó 400 €, en la cuarta perdió 600 € y en la quinta ganó 110 euros, ¿cuál fue el resultado final de sus apuestas?, ¿Qué conclusión sacas?.

viernes, 8 de abril de 2011

LOS MEDIOS NATURALES EN ESPAÑA

España posee una gran diversidad de medios naturales debido a su variedad climática y de relieve.
LLanuras, mesetas, montañas y valles se combinan con distintos tipos de climas y con diferentes tipos de vegetación para dar lugar a una rica gama de paisajes naturales que debemos conocer y cuidar.
La intensa actividad humana afecta al paisaje y lo deteriora. Por eso se han creado leyes destinadas a protegerlo y conservarlo en las mejores condiciones posibles.
A continuación vamos a estudiar los principales paisajes naturales que componen el medio natural de nuestro país.
En España se pueden distintguir cuatro tipos de paisajes:


LA ESPAÑA HUMEDA
ZONA: Norte de la Peninsula: cornisa cantábrica y Galicia.
CLIMA: Oceánico. Precipitaciones abundantes y bastante regulares (más de 800 mm anuales). Temperaturas suaves y amplitud térmica baja por la influencia del mar.
VEGETACIÓN: Bosque caducifolio (hayas y robles). Landa formada por matorrales como brezo, tojo, retama. Prados abundantes.
AGUAS: Ríos pertenecientes en su mayoría a la vertiente cantábrica. Abundantes, caudalosos, regulares y cortos por nacer en montañas cercanas a la costa. Aptos para obras hidráulicas.

LA ESPAÑA MEDITERRANEA

ZONA: Península al sur de la España Húmeda, las islas baleares, Ceuta y Melilla.
CLIMA: Mediterráneo. Precipitaciones escasas (menos de 800 mm anuales), con sequía en verano. En el SE  y valle del Ebro son inferiores a 300 mm (clima mediterráneo estepario). Temperaturas costeras suaves y con escasa amplitud térmica. En el interior clima continentalizado con amplitudes elevadas.
VEGETACIÓN: Bosque perennifolio (encina, alcornoque). Maquia sobre suelos silíceos, formada por matorrales densos y altos (jara y lentisco). Garriga sobre suelos calcáreos, formada por matorrales poco densos y bajos (tomillo y romero). Estepa formada por vegetación discontinua, de arbustos espinosos (palmito, espartal).
AGUAS: Ríos de la vertiente atlántica, largos y con estiajes en verano. Ríos de la vertiente mediterránea, cortos (salvo el Ebro), muy irregulares y con acusado estiaje en verano.

LA MONTAÑA

ZONA: Territorios situados por encima de los 1000 metros de altitud.
CLIMA: Clima montañoso. Precipitaciones anuales superiores a los 1000 mm. Temperatura media anual inferior a 10ºC. Veranos frescos e inviernos fríos con algún mes con la temperatura media cercana o inferior a 0ºC. Papel destacado de la nieve.
VEGETACIÓN: Escalonada en pisos. Pirineos: subalpino (coníferas), alpino (prados), nival (plantas rupícolas o roca desnuda). Resto de montañas: sin piso subalpino de coníferas. Solo bosque típico de la zona y en un piso superior, matorrales y prados.
AGUAS: Ríos de montaña con caudal máximo en primavera (deshielo) y mínimo en invierno (aguas retenidas en forma de nieve). de alta montaña: régimen nival, con caudal máximo en primavera. De montaña media: régimen nivo-pluvial o pluvial-nival, con máximo secundario coincidiendo con las lluvias de otoño.

LAS ISLAS CANARIAS

ZONA: Islas Canarias, situadas en el Atlántico, frente a la costa noroeste de África (Marruecos).
CLIMA: Clima de carácter estepario o desértico en las zonas bajas. Precipitaciones muy escasas e irregulares en la costa (menos de 300 mm anuales: clima estepario; y menos de 150mm: clima desértico). Se incrementan con la altura y pueden llegar a los 1000 mm. Temperaturas cálidas todo el años (ningún mes con una temperatura media inferior a 17ºC) y amplitud térmica muy baja (inferior a 8ºC).
VEGETACIÓN: Original, con influencia mediterránea, atlántica y africana. Gran importancia de los endemismo y reliquias. En los relieves montañosos se organiza en pisos: matorral; palmera-drago-sabinar; laurisilva-fayal y brezal; pino canaraio y matorral de gran riqueza florística.
AGUAS: Muy escasas e irregulares. Superficialmente aparecen en forma de arroyos y torrentes. Predominan los acuíferos.

LOS MEDIOS NATURALES

El medio natural es el resultado de la interrelación entre relieve, suelo, clima, aguas, vegetación y fauna.

El medio humanizado es la transformación introducida por las personas en el medio natural.

MEDIOS CALIDOS: Selva: bosque denso, variedad vegetal, numerosos animales, habitan yanonamis. Desforestación, contaminación suelos y aguas. Bosque tropical: Vegetación menos variada que la selva, gran diversidad de aves, viven pígmeos. Tala de árboles, agricultura rozas, contaminación suelos y aguas. Sabana: Hierbas altas espesas, animales herbívoros y carnívoros, viven masai, agotamiento de suelos, contaminación de suelos y aguas. Desierto calido: Vegetación muy escasa, reptiles, roedores, viven tuaregs, contaminación de suelos.

MEDIOS TEMPLADOS: Bosque y matorrales mediterráneos: Vegetación adaptada a la sequía veraniega, rica fauna, medio muy poblado, incendios forestales, contaminación atmosférica y de aguas. Bosque caducifolio: Árboles hoja caduca, mamíferos depreradores y herbívoros, poblado mucho tiempo, contaminación de aire y agua. Bosque coníferas: Alce, visón, poblado hace millones de años, desaparición de la superficie forestal.

MEDIOS FRÍOS: Tundra: Llanura sin árboles, liquenes, musgos, matorrales y arbustos, liebres, zorros árticos, viven nenets, extracción de recursos naturales. Hielos perpetuos: No vegetación, extracción de recursos minerales y energéticos. Medios de alta montaña: Vegetación escalonada en pisos, alteración de fauna y vegetación por actividades de ocio.

PROTECCIÓN DE MEDIOS: El desarrollo sostenible es el equilibrio que se intenta mantener entre el desarrollo económico y protección del medio ambiente. Se intentan impulsar medidas que preserven el medio natural.

jueves, 7 de abril de 2011

ESPACIO RURAL Y ESPACIO URBANO

En las sociedades industriales las fronteras entre espacio rural y espacio urbano son cada vez más vagas y cambiantes.


El espacio rural
El espacio rural es primeramente el ámbito de las actividades agrícolas y pastoriles. Por tanto, la población rural es la que reside en el campo.
La fisonomía del espacio agrícola y de sus componentes está estrechamente vinculado a las contingencias climáticas, cualquiera que sea el grado de desarrollo de la agricultura.
La sociedad que ocupa el espacio rural está profesionalmente mucho menos diferenciada que la sociedad urbana, y el nivel de vida medio y el nivel de consumo de sus individuos son inferiores a los de los habitantes de las ciudades.

El espacio urbano
El espacio urbano es la superficie ocupada por las ciudades, o por lo menos la uqe se necesita para el funcionamiento interno de la aglomeración, y comprende las superficies edificadas, la red viaria urbana, las implantaciones de las empresas industriales y de transportes, los jardines, y los terrenos de esparcimiento y de ocios enmediatamente accesibles al ciudadano.
El espacio urbano es caro, a causa de su escasez, de las ventajas de situación y del equipamiento que se encuentra en él.
En el curso de la historia, un emplazamiento puede valorizarse y desarrollarse.


La influencia de las ciudades sobre su entorno.
Las relaciones ciudad-campo:
Históricamente, las ciudades únicamente pudieron nacer y desarrollarse cuando el campo logró retirar un excedente productivo que permitió abastecerlas.
La población de las ciudades es móvil y se remueve a menudo: es móvil entre las ciudades de una misma red urbana, pero asimismo es móvil entre el campo y la ciudad, cuando estos dos tipos de espacios conservan aún su significado.
Funciones urbanas y vida de relación:
La ciudad ofrece un conjunto de servicios, y no únicamente para sus propios habitantes, sino para los de ciudades vecinas o su entorno.


LA ESTRUCTURA URBANA

- Concepto: Es la división de la ciudad en áreas con morfología y funciones carasterísticas. En las ciudades españolas suele ser compleja y dividida en zonas bien diferenciadas.

- Casco antiguo: De la época anterior a la industrialización. Suele ser zona turística, dotada de Iglesias o Catedrales, Plazas, Teatros, Bancos, etc., a veces rodeados de una muralla.

- Ensanche: De la época industrial, construidos alrededor del casco antiguo para albergar a las fábricas.

- Periferia actual: Construida a las afueras de la ciudad, donde hay, bien zonas residenciales o polígonos industriales.

LA POBLACIÓN ESPAÑOLA

La población española
En España vivimos más de cuarenta millones de personas. La cantidad de habitantes de un territorio es su población absoluta. En comparación con los países de la Unión Europea, España tiene menos habitantes que Alemania, Francia, Italia y el Reino Unido, y más que Finlandia, Grecia o Irlanda.

Distribución de la población
Si todos los habitantes se repartieran por igual en el territorio español, habría unos 79 habitantes por kilómetro cuadrado de superficie. Este número se llama densidad de población y es útil para saber si la población de un territorio vive agrupada o muy dispersa.
Dentro de España, la población no se encuentra repartida por igual: hay zonas mucho más pobladas que otras. La distribución de la población nos informa del modo en que se reparten los habitante en un territorio. En España, las zonas más pobladas son las localidades costeras y la Comunidad de Madrid.
Además, las formas de poblamiento son variadas:
El poblamiento urbano está formado por las personas que viven en ciudades de más de diez mil habitantes.
El poblamiento rural está compuesto por las personas que viven en localidades de menos de diez mil habitantes. El poblamiento rural puede ser disperso, si la población está repartida por todo el territorio, o concentrado, si las casas están muy agrupadas. A principios del siglo XX, la mayoría de la población española era rural, pero a partir de 1960 se produjo una fuerte emigración desde el campo a las ciudades, y hoy 85 de cada 100 españoles viven en las ciudades.

El crecimiento de la población
Con el tiempo, la población va cambiando. El crecimiento de la población depende del número de personas que nacen y del número de personas que mueren, y también del número de emigrantes (gente que se va a vivir a otros países) y de inmigrantes (gente de otros países que viene a vivir a nuestro país).
En España nacen y mueren casi el mismo número de personas, de manera que el crecimiento de la población española es muy lento. Además, como nacen pocos niños y los ancianos viven más años que antes, la población va envejeciendo cada vez más.


La inmigración
A partir de la decada de los ochenta, España recibe trabajadores del este de Europa, Sudamérica y del norte de África. Ahora, y es nuevo, España tiene un saldo a favor de la inmigración que ya era de unas 150.000 personas a mediados de los noventa, sin contar los clandestinos. A causa de su situación geográfica, el país tiene que enfrentarse con el problemos de los clandestinos; por una parte no está muy lejos de las costas de África del norte y por otra parte, con la apertura de las fronteras en el interior de Europa le toca controlar el flujo que se dirige hacia la Comunidad. La política de restricción a la inmigración de Europa hace que al no poder entrar legalmente los inmigrantes se juegan la vida para hacerlo y luego aceptan trabajos fuera de la legalidad, poco pagados, que les obligan a vivir en condiciones marginales. Es de notar que a causa de la tasa de natalidad muy baja y el envejecimiento de la población los emigrantes son una necesidad vital para la sociedad española.

miércoles, 6 de abril de 2011

Polisemia, Homonimia, Sinonimia y Antonimia.

 SIGNIFICANTE: Fonemas que forman una palabra (signos/letras) y SIGNIFICADO: Lo que significa para  nosotros. Una cosa es cómo está escrita la palabra y otra lo que significa.

- POLISEMIA: "Un significante tiene varios significados que tienen cierta relación entre ellos". Por ejemplo: cresta (gallo, montaña, ola, pelo).

- HOMONIMIA: "Un significante tiene varios significados que no tienn ninguna relación". Por ejemplo: (vino de beber/vino de venir); (baca de coche/vaca de leche).

- SINONIMIA: "Dos o más significantes con el mismo significado". La sinonimia no es siempre perfecta (asno/burro) sino que tiene matices: (agarrar/coger, horrendo/horrible, vago/gandul, invalido/discapacitado).

 -ANTONIMIA: "Cuando dos palabras tienen significado opuesto". Por ejemplo: (grande/pequeño; hombre/mujer; vender/comprar).

martes, 5 de abril de 2011

Bienvenido a PCPI Cieza: Operaciones aux. de albañilería

Aquí podrás encontrar toda la información impartida en clase, referente a los contenidos de Geografía, Historia, Matemáticas y Lengua.

Además encontrarás ejercicios para practicar y datos de interés relacionados con los contenidos del curso (libros, páginas webs, juegos, documentales, peliculas, etc), así como enlaces a exámenes de acceso a grado medio y grado superior de otros años, que pueden ayudar a que todo resulte más fácil.

Los principales contenidos que aparecen en el blog están mayoritariamente relacionados con la Prueba de Acceso a un Ciclo Formativo de Grado medio. Así que si te encuentras preparándotela, este blog puede resultarte de gran ayuda.

En la parte derecha de tu pantalla encontrarás las páginas:

- Geografía
- Historia
- Matemáticas
- Lengua

Pincha con el ratón en la que necesites encontrar información y a continuación te llevará, paso a paso, hacia lo que buscas.

Espero que sea de gran ayuda. Mucha suerte.